花城版三年级下册教案第11课 歌曲《木瓜恰恰恰》（表格式）.docx
教学设计蓝本
学校： 班级： 三年级 执教者
单元训练重点 学习歌曲《木瓜恰恰恰》让学生感受亚洲各国的民族风情和音乐文化特色，帮助学生理解多元的音乐文化，建立平等的多元文化价值观。
课题 《木瓜恰恰恰》
教材分析（简要） 《木瓜恰恰恰》是印度尼西亚流传很广的一首歌曲。通过欢快、活泼的旋律唱出了卖瓜人的喜悦心情。由于歌曲运用了恰恰恰的节奏，使歌曲显得非常活泼并富有情趣。歌曲分三段体，大调式。歌词非常生活化，表现了卖瓜人挑着瓜到城里去卖的过程。
教学目标 用热情、欢快的声音演唱《木瓜恰恰恰》感受歌曲的欢快情绪和喜悦心情。
教学重点 学习歌中出现的重点节奏：ｘｘ ｘ
教学...