10《绿》（教案）部编版语文四年级下册1.docx
10 绿
一、教材解读
《绿》创作于1979年，艾青用极富感染力的文字，描绘了春回大地，到处都是绿色，万物充满生机的景象。
全诗共五个诗节。第1节用“绿色的墨水瓶倒翻了”这一比喻，写眼前铺满绿色的感觉，同时引出下文。第2节连续运用六个形容绿色的词语，写出了绿的深浅浓绿，体现出绿色的丰富。第3节借用相同句式的叠加，写出了诗人对绿色的感觉，表现出整个自然空间都充满了绿色。第4节将所有的绿汇聚，写出了绿色聚集重叠的形态。第5节用“突然”一词转折，写出了所有的绿色在风中舞动的和谐与生命的活力。
全诗以虚写实，诗人将自己的感觉与景象的描绘融为一体，虽然没有一个具体的意象，却能引发读者的丰富联想与想象：绿...