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第四单元第10课时《应用反比例的意义解决问题》精品课件(共21张ppt)人教版 数学 六年级下册

2023-04-17 17:25:05 684.0KB 20学币

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(共21张PPT)
应用反比例意义解决问题
第四单元 比例
平行四边形的面积=12
输入标题
学习目标
进一步提高运用已学知识进行分析、推理的能力。
掌握运用比例解决问题的方法,能正确运用反比例知识解决实际问题。
应用反比例意义解决问题
在解决实际问题的过程中,提高应用意识和实践能力,开拓思维。
输入标题
探究新知
创设情境
巩固新知
课堂小结
布置作业
拍手游戏,要求拍的总数与老师相等。
我每次拍6下,共拍2次,
你可以怎么拍?
我每次拍3下,共拍4次;
或每次拍4下,共拍3次。
我每次拍2下,共拍6次;
或每次拍1下,共拍12次。
这么多种拍法有什么共同点?
总数都是12下。
每次拍的数...