（八）《论读书》（黄亮）.doc
八年级上册第四单元
课 题 《论读书》
课 型 拓展延伸
课 时 1
上课日期 2013年12月9日
作者姓名 黄亮
单 位 枣庄六中
读杰出的书籍，有如和过去最杰出的人物促膝交谈。
——笛卡尔
——《论读书》教学设计
课前预习：
①了解作者及本文背景资料。
②把文中重要的字词圈画做好标记。
③用简洁的语言概括文章内容。
相关课程标准：
“能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。”“在通读课文的基础上，理清思路。理解、分析主要内容。学会探究文章内涵。
学习目标：
1．梳理并概括本文的论述层次。
2．能够理解本文的读书观。
3．积...