【核心素养目标】老师领进门 教案.doc
中小学教育资源及组卷应用平台
阅读材料（老师领进门） 教案
教学版块（课题） 阅读材料（老师领进门） 课时
教学目标 通过阅读“阅读材料” 中的文章,感受作者对小学生活的深厚感情,学习作者是怎样表达这种感情的。
核心素养目标 文化自信：认真读文，感受老师生活有趣的教学，感悟其教书育人的润物无声。语言应用：结合资料，抓住重点词语理解含义深刻的句子，运用多种阅读方法开展阅读分享会。 思维能力：阅读材料，抓住重点词语，分享阅读方法及阅读收获。审美创造：通过不同形式的教学，在阅读中提升情感，感悟作者对启蒙老师深深的感恩情怀。
教学内容 通过阅读“阅读材料” 中的文章,感受作者对小学生活的深厚感情,学...