部编版道德与法治二年级下册1.3做个“开心果” 教案.docx
3 做个“开心果”
教学目标
1、懂得“开心果”的含义。能够认识“开心果”并且会寻找家里的“开心果”、班级中的“开心果”和身边的“开心果”。
2、在认识“开心果”的基础上初步掌握学做 “开心果”的方法。
3、在活动中有开心快乐的体验，快乐自己的同时把开心快乐传递给身边的人，成为别人的“开心果”，逐步成为有爱心、懂恩情的儿童。
教学重难点
重点：懂得“开心果”的含义。
难点：怎么做个“开心果”，把开心快乐的情绪传递给身边的人。
教学过程
一、游戏导入
老师：老师知道你们最爱玩游戏啦，那么在上课之前就来玩一个“我是表情包”的小游戏吧！听清楚游戏的规则哦，大家根据我说的词语做表情，看谁的表情呈现得最...