北师大版小学数学二年级上册2.3 小小商店课件(27张PPT).pptx
(共27张PPT)
二 购 物
3 小小商店
1.在购物活动中,学会付钱、找钱,体验付钱方式的多样性。(重点)
学习目标
2.通过购物活动,巩固100以内数的加减法计算。初步体会人民币的
应用价值,感受数学与生活的密切联系。(难点)
回顾复习
(1)一共需要多少钱?
牛牛买了一个书包和一个足球。
他可以付1张50元,1张10元和2张1元。
37+25=62(元)
(2)他可以怎样付钱?
37元
25元
回顾复习
这节课我们继续在购物活动中,
说一说:买东西时可以怎样付钱?
付的钱的总数要与物品的价格相同。
可以有很多不同的付钱方式,但总钱数都是相同的。
感受和体验人民币的应用...