这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于青岛版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
3.2应用加法运算律进行简便计算导学案四年级数学下册-青岛版（有答案）.doc
3.2应用加法运算律进行简便计算
预习案
预习目标及范围
使学生结合具体的实例，体会应用加法运算律进行简便计算的过程。
2、预习课本第18、19页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成。
预习要点
两个加数交换位置，（ ）不变。用字母表示为（ ）。这叫作（ ）。2、三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。加法结合律：用字母表示为（ ）。
3、运用加法的运算律，原来需要（ ）的算式，应用加法运算律改变（ ）后，可以直接口算算出结果了，使计算过程比较（ ）。
预习检测
1、用简便方法计算，并...
这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于青岛版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、数学。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOC，文件大小约 646.6KB。
文档主要包含哪些内容？
3.2应用加法运算律进行简便计算预习案预习目标及范围使学生结合具体的实例，体会应用加法运算律进行简便计算的过程。2、预习课本第18、19页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成。预习要点两个加数交换位置，（ ）不变。用字母表示为（…
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