这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于青岛版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
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3.7运算律整理和复习
知识梳理
填空：
两个加数交换位置，（ ）不变。用字母表示为（ ）。这叫作（ ）。2、三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。加法结合律：用字母表示为（ ）。
运用加法的运算律，原来需要（ ）的算式，应用加法运算律改变（ ）后，可以直接口算算出结果了，使计算过程比较（ ）。
4、两个乘数交换位置，（ ）不变。用字母表示为（ ）。这叫作（ ）。5、三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。乘法结合律...
这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于青岛版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、数学。
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文件格式为 DOC，文件大小约 167.5KB。
文档主要包含哪些内容？
3.7运算律整理和复习知识梳理填空：两个加数交换位置，（ ）不变。用字母表示为（ ）。这叫作（ ）。2、三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。加法结合律：用字母表示为（…
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