青岛版【2014年新版】八年级数学下册课件:6.3 特殊的平行四边形--正方形(24页).ppt
青岛版【2014年新版】八年级数学下册课件:6.3 特殊的平行四边形(一,10页).ppt
青岛版【2014年新版】八年级数学下册课件:6.3 特殊的平行四边形(三,55页).ppt
青岛版【2014年新版】八年级数学下册课件:6.3 特殊的平行四边形(二,13页).ppt
青岛版【2014年新版】八年级数学下册课件:6.3 特殊的平行四边形(四,26页).ppt
课件24张PPT。正方形6.4 特殊的平行四边形学习目标1、经历探索正方形有关的性质和判定方法的过程,
培养推理能力,养成主动探究习惯。
2、探索并掌握正方形有关的性质和判定方法。
3、能运用正方形有关的性质和判定方法解决问题。请同学们阅读课本第26页,回答以下问题:1、正方形的定义?
2、正方形的性质有哪些?
3、正方形是轴对称图形吗?
4、正方形的判断方法有哪些?矩形---------------有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。菱形------------- 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。矩 形〃〃正方形邻边相等〃〃发现:
一组邻边相等的矩形 是正方形一个角...