3.5 商的近似值（课件）冀教版五年级上册数学(共20张PPT)

资料属性

• 资料版本：冀教版
• 适用地区：全国
• 文件大小：8.0MB

资料简介

(共20张PPT)
三 小数除法
第5课时 商的近似值
1.使学生理解商的近似值的意义。（重点）
2.掌握用“四舍五入法”求商的近似值的方法，能够正确地按照题意求出商的近似值。（难点）
3.积极参与数学活动，对求商的近似值感兴趣，体会取商的近似值与现实问题的联系。
学习目标
回顾复习
记得用“四舍五入法”哟！
列竖式计算。（按要求取积的近似值）
13.46×0.52＝
6.9992
（保留三位小数）
13.46×0.52≈
13.46×0.52≈
13.46×0.52≈
（精确到百分位）
（保留一位小数）
13.46×0.52≈
（保留整数）
6.999
7.00
7.0...