山东省泰山博文中学七年级（青岛版）下册教学设计：91同位角、内错角、同旁内角.doc
泰山博文中学学生课堂学习设计
学科 数学 年级 初一 学制 三制 设计人 张萤萤 时间: 2014年2月 18日
课题： 9.1 同位角、内错角、同旁内角 课型：新授课一、学习目标 1、经历从现实生活中抽象出相交线和角的过程。2、以两条直线相交所形成的四个角为知识基础，进一步研究两条直线被第三条直线所截成八个角，能根据图形特征识别同位角、内错角和同旁内角。二、重难点：能根据图形特征识别同位角、内错角和同旁内角。三、自学指导及对应训练任务一：同位角、内错角和同旁内角的定义1、直线AB与CD被直线EF所截，共形成 个角。 2、观察∠1与∠5，它们的位置有什么关...