山东省泰山博文中学七年级（青岛版）下册教学设计：93平行线的性质.doc
泰山博文中学学生课堂学习设计
学科 数学 年级 初一 学制 三制 设计人 张萤萤 时间: 2014年2月 18日
课题： 9.3平行线的性质 课型：新授课教学目标：1．通过实际操作，探索平行线的性质，并通过说理，认识平行线的性质。2．运用平行线的性质，解决与“三线八角”有关的计算问题。 3.经历观察、推理、交流等活动，发展空间观念、有条理的思考和语言表达能力。二、重点难点：理解平行线的性质，并能进行一定的说明和相关的计算。三、自学指导及对应训练任务一：平行线的性质1画直线AB∥CD，再画出直线EF，使EF与AB，CD相交。1、∠1与∠5是 角，用量角器量一下，...