【新课标】5.4《科技制作大比拼》课件（24张PPT）.ppt
(共26张PPT)
科技制作大比拼
大象版六年级下册
教学目标
(1)科学观念：通过各小组的交流汇报，理解科技作品中蕴含的科学原理及其在科技作品中的应用。
(2)科学思维：能够梳理并借助文字、图表等形式阐述自己的技术与工程实践活动过程。
(3)探究实践：通过参与交流活动，理解工程以科学技术为基础这一科学观念，知道工程通常由多218个系统组成。
(4)态度责任：能够参与制定相应的评价量规，并依据评价量规对他人的产品和实践过程进行恰当的评价。
新知导入
今天是5月31日，上午8点科技大比拼正式开始，请大家带上自己的补给舰和展板准时参加。活动分为两个环节：
●表达交流
●反思评价
新知讲解
一、表达...