小升初记叙文阅读之人物形象赏析教学设计.docx
小升初记叙文阅读之人物形象赏析教学设计
教学目标：
了解记叙文阅读之人物赏析的提问形式。
掌握记叙文阅读之人物形象赏析的解题技巧。
能够独立完成记叙文阅读之人物形象赏析题型。
教学重难点：
重点：掌握记叙文阅读之人物形象赏析的解题技巧
难点：能够独立完成记叙文阅读之人物赏析题型
教学课时：
1课时
教学过程：
图片导入：
课件出示四张人物图片：诸葛亮、董存瑞、祥子和鲁迅，让同学们猜猜他们是谁？
（生进行猜测）
师提问：从哪猜出来这些人物的名字？
生1：诸葛亮头上戴的帽子、手上拿的扇子
生2：董存瑞头顶天脚踏地举着炸药包的动作
生3：祥子在拉黄包车
生4：鲁迅先生目光如炬，神情坚毅
引出课题：是...