人音版一年级音乐上册（五线谱）第5课《演唱 大家来劳动》教学设计.docx
《大家来劳动》教学设计
教材：人民音乐出版社
年级：一年级上册
单元：第五单元 爱劳动
一、指导思想与理论依据
本课是在音乐新课程标准指导下，以审美为核心，面向全体学生，注重培养学生的音乐基础知识和基本技能，充分利用多种形式进行课堂教学，最终实现学生在音乐知识技能方面的提高。
二、教学背景
（一）教学内容分析
《大家来劳动》是一首描绘劳动生活的创作歌曲，歌曲的节奏整齐，以四分音符，八分音符为主，旋律铿锵有力，采用反复的手段模仿劳动号子的音调，生动地描绘了大家喊着号子齐心协力，努力劳动的情景。
（二）学生情况分析
本课授课的对象为一年级的学生，这些新生经过两个月的听音识谱训练，建立了...