人音版一年级音乐下册第5课《演唱 火车开啦》教学设计.docx
唱游课《火车开啦》教学设计
教材分析：
本课出自人民音乐出版社一年级下册第五单元《游戏》，大调式，一段体，由四个乐句组成。全曲的节奏简单、明快，旋律多为级进，流畅上口。歌曲一开始就采用火车开动时“咔嚓咔嚓”声响的象声词，第二句又采用了完全重复的手法：第三乐句在高音区进行，配以舒展的节奏，与前面的乐句形成对比，好像火车在迅疾的飞驰，也表现了火车司机开动火车时的自豪感：最后一个乐句在大调式主和弦上分解进行，而后级进下行至C大调主音。
学情分析
一年级的学生以形象思维为主，好奇、好动、模仿能力强，要善于利用儿童的自然嗓音和灵巧形体，采用歌、舞、图片、游戏等相结合的综合手段，进行直观教学。
教学目标...