青岛五四版三年级数学下册教案-十一新校服——《条形统计图》.doc
十一新校服——《条形统计图》
教学目标：
经历简单的数据统计过程，进一步学习收集、整理和描述数据的方法，并能对统计结果作出分析，培养学生的数据分析观念，发展统计意识。
进一步认识条形统计图，理解和掌握条形统计图（1格表示一个单位）的特点和作用，知道制作条形统计图的一般步骤和方法，会填制简单的条形统计图。
积极参与统计的全过程，激发学生学习的欲望，体现学习统计的价值和意义。
教学重难点：
数据的收集和整理。
条形统计图的绘制与分析。
三．教学过程：
（一）、创设情境，导入新课
师：同学们，新学期已经开始了，大家又长高了，学校要给每人做一身新校服，那需要我
们先做点什么？（统计尺码）
师：对，统计...