Unit 4 My Family Lesson 4 教案

资料属性

• 资料版本：北师大版（三年级起点）
• 适用地区：全国
• 文件大小：13.3KB

资料简介

Unit 4 My Family Lesson 4教学设计
教学目标
一、知识与技能目标：
1. 大多数学生能听懂并正确认读： father ，mother ，sister ，brother ,family.
以及功能句型“Who’s that That’s my….”
2. 能够理解“Ready Smile! Ken’s my brother. That’s me.”的含义。
3.多数学生能够听懂、并能模仿录音正确跟读课文。
4.能够运用That’s my….向别人介绍自己的家人。
二．过程与方法：
1.学生通过情景模拟，实物参照，视听和肢体语言，能够理解跟读故事。
2．学生通过拍手儿...