能通过吗示范教案 数学北师大版 三年级上册

资料属性

• 资料版本：北师大版
• 适用地区：全国
• 文件大小：27.4KB

资料简介

能通过吗
教学目标：
1. 结合“能通过吗”的具体情境，借助常用的长度单位之间的关系，理解小数的意义。
2. 知道“几点几米”的长度是几米几分米几厘米，知道1角＝0.1元，1分米＝0.1米。
3. 感受小数在日常生活中的广泛应用，体会数学与日常生活的密切联系。
教学重点：
体会和认识生活中的小数。
教学难点：
用小数解决实际问题。
教学过程：
一、复习导入
竖式计算
2 5. 6 9. 5 3. 1 1 4. 4
＋ 3. 7 － 7. 1 ＋ 6. 5 － 2. 8
设计意图：通过复习小数加法和小数减法的计算方法，对上一节课...