【核心素养目标】21.杨氏之子第二课时教案.doc
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21.杨氏之子
教学目标
1.认识“诣、禽”等2个生字，会写“梁、诣”等3个字。
2.正确、流利的朗读课文，读好句子中的停顿。背诵课文。
3.能借助注释了解课文大意，并能说出表现杨氏之子机智的故事内容。
【核心素养】
文化自信：紧扣重点词句，感悟杨氏之子的“甚聪惠”，体会故事中孩子应对语言的巧妙，体会字里行间浓郁的生活情趣。
语言应用：理解课文意思，体会语言的巧妙艺术。
思维能力：体会杨氏之子的回答妙在哪里，感受文言文的语言之韵。
审美创造：感悟古文的韵味，初步培养学生喜爱古文的情感。
教学重难点
重点：1. 能根据注释理解词句，了解课文内容，体会故事中孩子应对语...