三年级下册音乐教案 第七单元 恰利利恰利苏少版.doc
《恰利利恰利》教学设计
教材分析：
《恰利利恰利 》是一首印度尼西亚民歌，歌名来自于歌曲中的印尼语衬词。歌曲形象地描绘了印尼农家人在田间劳动的热闹景象。全曲共五句，除第五句衬词的节奏有些变化外，其余都以基本节奏型XXX XX︱XX X︱贯穿全曲。第五句分成两个声部，第二声部先唱，第一声部是第二声部节奏的浓缩和模仿。用弱的力度衬托在第二声部的常营中，好似回声效果，使人感到意犹未尽。
教学目标：
1.能用轻松有弹性的声音演唱歌曲《恰利利恰利》，并用不同的力度完成两个声部交替合作的演唱形式。
2.尝试对歌曲进行二度创编，。
3.认识印度尼西亚民族乐器安格隆，尝试用安格隆的演奏形式为歌曲伴奏。
4.感...