人音版 （五线谱）四年级上册音乐-8 《龙里格龙》教案（表格式）.docx
《龙里格龙》教学设计
一、学习内容分析
1.学习目标描述（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）
知识与技能：
二声部的学唱能够根据教师指挥的手势准确地演唱。
过程与方法：
进一步了解齐唱、合唱及轮唱三种演唱形式，为更好地表现歌曲《龙里格龙》。
情感态度与价值观：
用和谐、活泼和富有力度变化的声音，演唱二声部歌曲《龙里格龙》，表现该歌曲独特的京剧韵味。
2. 学习内容与重难点分析
（学习内容概述、知识点的划分）
本课歌曲《龙里格龙》选自合唱《流水恋歌》中的选段。该曲属于戏歌体裁，曲调比较简单，主要采用京剧西皮腔中的音乐素材编写，全曲由三种演唱形式组成，分别为齐唱、合唱、轮唱，基于这点，我把...