部编二年级上册语文 园地二教学设计+评测练习.docx
部编二年级上册语文二年级语文上册园地二教学设计
一、情境引入，激发兴趣
同学们，老师给大家带来一首儿歌，边听边想你听出了什么？（你真会倾听。） 播放儿歌：酸葡萄
那让我们来看一看这首儿歌吧。
出示儿歌。请同学们自己读读这首儿歌，并把你不认识的生字圈出来。 （孩子们哪些字拦住了你们阅读的道路？）葡紫狐狸 笨 酸
二、查字典
1、那如果你在读书的时候遇到不认识的汉字应该怎么办呢？。 （查字典，问老师）。 可是老师、家长不会时时陪在你的身边，老师给你们推荐一位老师。
他可非常神秘，你看他来了，谁来读一读———出示谜语：老师不说话，肚里学问大。有字不认识，可以请教它。...