部编二年级上册 语文园地六 教学设计

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• 资料版本：统编版
• 适用地区：全国
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资料简介

部编二年级上册 语文园地六 教学设计
教学目标：
能通过观察、对比、分析了解形声字。
能够在一定的语境中正确运用形声字。
学会给汉字归类。
教学重难点：
1.学会给汉字归类。
2.培养学生善于观察发现，善于总结的好习惯。
教学过程：
一、趣味—初识字
1.听你们老师说，咱们班孩子学汉字本领特强。我想来考考你们，这个字认识吗 （出示“木”“人”“休”甲骨文）人们干活累的，就会靠在树下干什么？
2. 古往今来研究汉字的人，根据一个普通的“木”字，竟创造出这样有趣的汉字。 （设计意图：了解汉字的变化，感受汉字造字的趣味。为下文了解形声字做准备。）
二、发现—形声字
1.再来...