Module 2 Unit 3 What's your name? 学案.docx
Unit 3 What’s your name
Period 2
学习目标 1.我能认读、画写字母Hh, Ii, Jj, Kk同时了解其在单词hat, ice cream, juice, kite中的发音。 2.我能用“What’s your name ”询问他人姓名,并能够用“My name is…”或者“I’m…”作出回答。 3.能借助插图阅读和理解D部分的小故事。 4.能在情景中理解“Read and say.”。
学习重难点 重点:能熟练运用本单元的单词和句型创设情境向他人询问姓名;掌握字母Hh, Ii, Jj, Kk的认读、书写顺序以及发音规律。 难点:通过语境理解新单词与新句子;...