北京课改版初中数学八年级下册 15.3 平行四边形的判定 教学设计.docx
《平行四边形的判定》教学设计
一、教材分析
平行四边形作为四边形的重要研究对象，对以后特殊四边形的学习有重大作用.本堂课是在学行四边形的定义和性质定理的基础上，进一步探究平行四边形的判定定理.因此它的作用与地位体现在以下三个方面：1.是平行线与全等三角形知识的应用与延伸.2.对以后矩形、菱形、正方形等特殊四边形的判定学习奠定基础.3.对加强学生逻辑推理能力和思维的严谨性有积极的意义.
二、学情分析
学生已经学行四边形的定义和性质，对平行四边形有直观的感知和认识.在掌握平行线和相交线有关几何事实的过程，获得了一定的探索图形性质的活动经验；同时，在学习数学的过程中也经历了很多合作过程，具有一定的学...