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《植物角》教学设计
课题 植物角 单元 第二单元 学科 科学 年级 二年级
教材分析 《植物角》是湘科版二年级下册《植物的生长》教学单元的第一课时，由于二年级的学生已经有了一定的科学知识为基础，在此基础上通过观察、分析、讨论、相互启发和交流，使学生发现并描述不同植物的特征，尝试了解植物生长需要什么。
学习目标 科学观念：能说出植物角中植物的名称，初步发现并描述不同植物的特征。探究实践：在“建植物角”“认识植物角中的植物”的活动中，进一步培养观察、比较和描述的能力。态度责任：培养学生爱护植物保护植物的情感，并在照顾“植物角”中，使他们的责任心得到培养。
重点 初步...