7.2 节奏与旋律 表格式教案.docx
七年级道德与法治7.2 节奏与旋律 复习教案
七年级 学科 道德与法治 序号
教具 多媒体 授课班级 授课时间
课题 第2课时 节奏与旋律 课型 复习课
课标 要求 1．能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中作出正确的选择。 2．正确认识个人与集体的关系，主动参与班级和学校的活动，并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感，感受学校生活的幸福，体会团结的力量。
核心 素养 目标 1、政治认同：初步树立面对集体时的主人翁意识与责任感，能理解集体中的小群体与集体的关系; 2、道德修养：结合个人实际分析材料，能用自已的语言总结出个人节奏与集体旋律的关系，并能在实际情境中处理冲突 3、健全人格...