人教版数学八年级上册12.2 .2 “边角边” 课件(20张PPT)

资料属性

• 资料版本：人教版
• 适用地区：全国
• 文件大小：1.9MB

资料简介

(共20张PPT)
新知一览
全等三角形
角平分线的性质
全等三角形
三角形全等的判定
“边边边”
“斜边、直角边”
“角边角”“角角边”
“边角边”
角平分线的判定
角平分线的性质
第十二章 全等三角形
12.2 三角形的全等判定
12.2 第 2 课时“边角边”
新课导入
A
B
如图，有一池塘，要测池塘两端 A、B 的距离，如何测出呢(假设池塘足够宽)？
你会采取什么样的测量方法呢？
知识点1：三角形全等的判定“边角边”
合作探究
A
B
如何测出呢(假设池塘足够宽)？
测量 AB 长度
实现边的转移
分析：
利用三角形全等
如何构造呢？
思考一 已知两条边对应相等，能否加上一个...