24“诺曼底号”遇难记 教学设计.docx
四年级下册语文
“诺曼底号”遇难记教学设计
教学目标：
1.朗读课文，读好人物对话。
2.通过对场景描写、人物对话等细节的品读，感受哈尔威船长机智冷静、忠于职守、舍己为人的优秀品质。
3.能结合哈尔威船长的英雄壮举，说出自己对生命的体会。
教学重难点：
教学重点：能找出描写哈尔威船长言行的语句，说出从中感受到的人物品质。
教学难点：能结合哈尔威船长的英雄壮举，说出自己对生命的体会。
教学过程
板块一 研读对话，“言语”显英雄
聚焦船长的第一次语言描写，感受哈尔威船长面对危急时刻沉着冷静、果断机智。
哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟...