四年级下册语文第六单元 习作：我学会了____ 教学设计.docx
统编四下习作指导课《我学会了___》教学设计
教学目标：
1.能按学习的顺序把自己学做事情的过程写清楚。
2.能写出学习过程中遇到的困难或有趣的经历，把心情变化写下来。
教学重点：
能按学习的顺序把自己学做事情的过程写清楚。
教学难点：
能写出学习过程中遇到的困难或有趣的经历，把心情变化写下来。
教学过程：
一、借助图片，激发写作热情
1.用图片，激活记忆
考眼力：快速说说图中的学习伙伴学会了什么。（依次出示书上的六幅图）
咱班的同学们各有各的一技之长，学会的事情多种多样。快来跟大家分享一下你学会了哪些事。说得越多越好。
2.揭示课题
学会做一件事后，不仅使我们的生活...