三年级数学下册北师大版7、快乐成长 教案.docx
快乐成长
教学目标:
会用画图的方法整理和表示数据。
能对数据整理结果进行分析、发现蕴涵在数据中的信息。
教学重点:
会用画图的方式整理数据和表示数据。
教学难点:
能对数据整理结果进行分析,发现蕴涵在数据中的信息。
教学过程:
情境导入
师:2010年12月1日,铁道部将能买半价票的儿童身高标准调整为120~150厘米。
师:谁能说一说这段话表示的是什么意思?
生随意发言,师适当引导。
师:这节课我们就一起探索“成长身高”中的数学问题。
设计意图:本环节通过学生感兴趣的情境导入,激发了学生的学习兴趣,渗透了数学与生活的联系。
二、探究新知
1. 你知道他们班有多少名同学还能够买半价票吗?
师...