别被流行风吹跑_导学案.doc
八 年级思想品德 学科课堂导学案设计 第 ⑨ 周 第 ② 课时
（教学过程） 课题： 《青春故事---别被流行风吹跑》 设计人： （学生笔记）
【教学重难点】: 正确认识流行，学会在流行中把我自己【教学方法】: 情景教学，小组合作【教学过程】: 导入：对于孩子逆反心理的消 ( )极面，家长应根据孩子的心理特点，循循善诱，进行教育。让我们一同走进青春的世界，聆听青春的故事。成为充满活力和阳光气息的“阳光少年”。一．自主学习1.女孩爱...