16 浪 花教案.doc
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18 浪 花
[教材分析]
这篇课文有三个自然段，通过“我”感到的、 ( http: / / )看到的，用拟人的手法，写出了浪花怎么来的，来做什么和它给“我”带来的欢乐。课文内容生动活泼，富有情趣，插图颜色鲜明。反映了儿童天真活泼的性格，体现了儿童热爱美好生活的快乐心情。21世纪教育网版权所有
[教学目标]
1．学会本课5个字，会认10个字。
2．结合课文插图理解句意，培养学生的想象能力，激发热爱大自然的情感。
3．正确、流利、有感情地朗读课文，体会在大海边玩耍的乐趣。
[教学重点] 学...