高中语文统编版（部编版）选择性必修中册第二单元写作素养提升 记叙性文章如何写活人物(共78张PPT).ppt
(共78张PPT)
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任务认真分析例句，掌握塑造人物的方法，将记叙性文章的人物写活。
情境阅读范文中描写人物的片段，看作者是如何描写人物的，然后将这些描写人物的方法进行归类分析，总结运用，
提升自己的写作素养。
活动将经典文章中描写人物的精彩片段圈点勾画，和同学讨论交流，并运用学到的技巧描写人物。
★精彩研习
片段一：①屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，
形容枯槁。（选自《屈原列传》）
②黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长
的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏
着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。（选自《一面》）
技法感悟：
片段二：冰心说：“我是从入了正式...