1.2.2立体图形的展开与折叠 教案 2023-2024学年青岛版七年级数学上册.docx
1.2 几何图形
第2课时 立体图形的展开与折叠
【教学目标】
1.会判断一个平面图形是不是正方体的表面展开图，会利用展开图做正方体模型；
2.体验空间图形和平面图形的相互转化，发展合情推理和空间观念.
【教学重点】
正方体的表面展开图.
【教学难点】
判断一个图形是不是立方体的展开图，找正方体的相对面.
【教学过程】
一、新课导入
1.通过上节课对点、线、面的学习，请同学们思考正方体形状的包装盒，它是由几个面围成的？各个面的形状是怎样的平面图形？
2.数一数他有几个顶点？几条棱？这些棱的长短都一样吗？
3.正方体的每个顶点处各有几条棱？它们都在同一个平面上吗？
4.那如果从这个盒子的一个...