Unit 6 Clothes Part A 教学设计.docx
Unit 6 Clothes Part A教学设计
一、 教学目标
1. 语言知识与技能
(1) 能听懂、会说:It’s too small/big. What size do you wear Size L/M/S.并能在实际情景中运用。要求语音准确、语调自然。
(2) 学习新单词T-shirt, sweater, jacket, skirt, size, small, big.
2. 语言技能
(1)训练学生听、说、读、写的基本技能。
(2)培养学生运用英语的语言能力,发散性思维能力和知识的迁移能力。
3.情感态度
(1)激发学生的学习兴趣,帮助他们养成良好的学习习惯。
(2)在活动中培...