Module 9 Unit 1 How old are you？表格式教案

资料属性

• 资料版本：外研版（一年级起点）
• 适用地区：全国
• 文件大小：13.9KB

资料简介

Module9 Unit 1 How old are you 教学设计
教学目标
1.学生能在看、听、说的活动中，理解、获取、梳理Sam、Lingling、Daming的年龄； 2.学生能理解too表示“也”的用法； 3.学生能听懂“I’m ….”描述年龄的用法。
教学内容
教学重点： 1.在看、听、说的活动中，帮助学生理解、获取、梳理Sam、Lingling、Daming的年龄；
2.too表示“也”的用法。
教学难点： 1.“How old are you ”的发音。
2. Too在情境中的理解
教学过程
Step 1. Lead-in 1.Count and say. 设计目的：通...