观察和描写景物的特点.ppt
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教学设计
“多角度地观 ( http: / / )察生活、发现生活的丰富多彩、捕捉事物的特征，力求有创意的表达”，这是《语文课程标准》对写作的一个要求，也是我们应该教给学生的一种生活的本领。读写结合、以读促写是语文传统教学的一条重要原则，这条原则在新课程的光环下应该焕发出更强大的生机。本设计力求把阅读和写作结合起来，引导学生从学过的课文中汲取相关的语文知识和艺术营养，学会借鉴、模仿和创新，盘活课文，优化写作流程，切切实实教给学生观察和描写景物特点的方法。
教学程序
一...