六年级下册1.2《学会宽容》第一课时 教学设计.docx
2.学会宽容
【教材分析】
本课是本单元的第二课，在“完善自我，健康成长”的核心主题目标下让孩子们学会“宽容”这一人文主题。本课有三个教学重点，分别是“宽容使社会和谐美好，个人平和健康。”“宽容他人的无心之失，原谅伤害自己的人，知晓宽容是有限度的。”“接纳不同，包容差异。”因此在课时划分上我们分为两个课时。第一课时，通过故事阅读与讨论等方法，学生能理解宽容的含义，感受宽容让生活变得更加美好。第二课时，孩子们能学会宽容的方法，知晓宽容有原则和限度。同时能从个人角度理解“和而不同”的含义，学会尊重他人的差异从而能修身养性，学会与他人和谐相处。
【学情分析】
对于六年级下册的学生来说，他们获得知识和...