人教版五年级数学上册第六单元第5课时梯形的面积（导学案）.doc
人教版五年级数学上册第六单元 多边形的面积
课题 梯形的面积 课型 新授课 课时 第5课时
教学目标 知识与技能：理解并掌握梯形的面积计算公式的推导过程，正确进行梯形面积计算。过程与方法:借助课件让学生自主探究、互动交流，主动参与解决问题。情感态度价情感，态度与价值观：结合数学“再创造”过程，培养学生初步的科学探究能力。知识要点：梯形面积公式 s=(a+b)×h÷2
重点难点 教学重难点：梯形面积公式的推导及计算
学法指导 探究学习 教具学具 多媒体课件
通 案 个 案
一、引探准备：1.问：平行四边形和三角形面积计算公式分别是怎样的？它们是怎样推导的？（学生回答，可配合实物或图形...