教科版小学科学五年级上册 光和影 教案..doc
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教科版小学科学五年级上册 光和影 教案
一、教学设计思想
五年级的学生对影子的产生和传播特点已经积 ( http: / / )累了不少经验，他们知道影子的产生必须要有光和物体，影子随着光的改变而改变，等等，但是他们这些认识还比较模糊，因此必须要通过教师的指导，实际地去观察、去发现光和影子之间的规律。本节课的教学思路是：从生活现象出发、引出相关概念，然后通过活动探究规律，最后用规律解释现象，同时深化对规律的理解和掌握。
二、教学目标
知识与能力 ：1、学生要知道产生影子的条件：光源、遮挡物和屏（纸...