教科版小学科学六年级上册 建高塔 教案..doc
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教科版小学科学六年级上册 建高塔 教案
教材分析：
本节课以铁塔为什么稳定不倒为 ( http: / / )起点和终点，中间过程用，塑料瓶、易拉罐为主材料，通过实验和制作来探究物体的稳定性问题。其中强调了将探索的结果与最初的猜想相比较进行反思的方法，这是培养探究能力的一个方面。“猜想――实验――制作和探索－－将探索结果与猜想相比较”这是本节课的全过程，把探究的亲历进行归纳、整理和总结。
本课总共有四个活动。
第一个活动：欣赏塔的图片让学生感受塔的神奇和在生活中的具大作用及塔的共同点，这个共同点是...