资料详情

2.2.2利用数轴比较有理数的大小 教案 青岛版七年级数学上册

2023-07-11 09:32:43 382.0KB 20学币

2.2.2利用数轴比较有理数的大小 教案 青岛版七年级数学上册.docx

关闭

资料属性

资料简介

2.2 数轴
第2课时 利用数轴比较有理数的大小
【教学目标】
1.学会用数轴来比较两个数的大小.
2.理解负数小于零、正数大于零、正数大于一切负数的合理性.
3.借助数轴加深对有理数数的认识.
4.在利用数轴比较有理数的大小的过程中,体会数形结合的思想.
【教学重点】
数轴上点所表示的数的大小关系.
【教学难点】
数轴上点所表示的数的相对位置的关系.
【教学过程】
一、新课导入
下图给出了一周中每天的最高气温和最低气温,其中最低的是多少摄氏度?最高的是多少摄氏度?你能将这14个温度在数轴上表示出来吗?你能将这14个温度按从低到高的顺序排列吗?
这就是本节课我们要讨论的内容——利用数轴比较...