Unit 1 My classroom C read and write 单元整体教学设计.doc
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课题 Unit1 My classroom Read and write Story 教学时间
语篇研读 What:本节课是一节复习课,通过呈现一只飞进教室的小蜜蜂引起了学生注意的故事,帮助学生复习了描述物品名称和位置的词汇和句型。How:该话题是学生非常感兴趣并且能激发学生好奇心的话题。我利用图片和语境让学生理解,从而进行表演输出。Why:通过阅读趣味性的故事,增加学生的语言输入。
..教学目标 通过本课时学习,学生能够:1.能读懂 B.Read and write 部分“Read and tick ()or cross(x)”中的四组句子井完成判断正误的练习...