6.4. 9的乘法口诀（第1课时）（教学设计）人教版二年级上册数学

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• 资料版本：人教版
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资料简介

人教版小学数学　二年级上册
9的乘法口诀（第1课时）
教科书第80页例4及相关内容。
1．通过自主探究，使学生经历9的乘法口诀的编制过程，了解9的乘法口诀的来源，加深对9的乘法口诀的理解。
2．探究发现9的乘法口诀中蕴含的规律并熟记口诀。
3．体会主动探索带来的学习乐趣，使学生在数学学习中感受中国传统文化。
让学生自主编制9的乘法口诀，探究发现9的乘法口诀中蕴含的规律并熟记口诀。
探究发现9的乘法口诀中蕴含的规律并熟记口诀。
多媒体课件等。
一、新课导入
（一）介绍历史，引起兴趣
师：围棋是一种具有高度文化色彩的智力竞技项目，是世界上最古老的棋类游戏之一。
课件出示：
（二）观察直观图，揭示课...