1.《假期有收获》（教案）人教版二年级道德与法治上册.docx
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1 假期有收获
班级： 课时： 课型：______
一、教材分析
本课题设置两个话题：“用心过，有收获”“有打算，不忙乱”。
“用心过，有收获”这个话题的目的是让学生在分享中感受到暑假的丰富多彩，产生珍惜假期的心理。为下一个板块探讨如何让暑假过得有意义做铺垫。
“有打算，不忙乱”这个话题的目的是让学生在对比中感受到没有计划、没有目标的假期会让自己没有收获，进而引导学生学会合理安排自己的假期生活。
这两个板块旨在引导学生思考如何度过一个有意义、有收获的假期，养成合理安排时间的好习惯。
二、学情分析
二年级的学生刚结束进入小学后的第一个暑假，学生...