《受教育——法律赋予的权利和义务》教案.doc
《受教育——法律赋予的权利和义务》
教学设计
【内容分析】
本框题为第二单元《走进新的学习生活》第四 ( )课《知识让人生更亮丽》的第二课时，落实了《课程标准》二3.2“指导公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己的受教育权利，自觉履行受教育的义务”这一要求，主要对学生进行法律常识教育，教材从法律的角度，强调学习、受教育的重要性，给学习加上了几分庄严地色彩，而让学生认识权利的神圣、义务的庄严，努力学习，这是我们的教育目标。
本框题主要包括两个层次，第一层次是“受教育 ( )既是公民的基...