这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
【新课标】统编版语文一年级上册课文4 第八单元 口语交际《小兔运南瓜》（第9课时） 大单元教学设计.doc
中小学教育资源及组卷应用平台
第9课
课题：口语交际《小兔运南瓜》 设计人：
内容分析： 教材采用看图补白编故事的形式，配有3幅插图：第一幅图，小兔站在南瓜地里，边 望着大南瓜边想：怎么把大南瓜运回家呢？第二幅图，内容空缺，只有一个大大的问号， “小兔可以用哪些方法把南瓜运回家？”留给学生无限想象的空间。第三幅图，南瓜已经 运到家了，小兔在和兔妈妈讲自己运南瓜的过程。学生借助第二幅图想出的办法会多种多 样，以此为话题，可以深入开展交际，“你喜欢哪种方法？为什么？”
学习目标：1. 乐于与别人交流，把自己想到的方法说清楚。 2. 积极参与讨论，能选出自己喜欢的方法，并能说出理由。
重、...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、语文。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOC，文件大小约 155.2KB。
文档主要包含哪些内容？
中小学教育资源及组卷应用平台第9课课题：口语交际《小兔运南瓜》 设计人：内容分析： 教材采用看图补白编故事的形式，配有3幅插图：第一幅图，小兔站在南瓜地里，边 望着大南瓜边想：怎么把大南瓜运回家呢？第二幅图，内容空缺，只有一个大大…
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